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不过，最后的这个阶段，孩子们也仅仅只停留了一年时间。并且，这一年时间里，也并没有专注于修为情况。而是其余的各种手段，进行一次全面的统合，以及手段的系统化。这一点，自然也被纳入《玄灵道》当中的项目。
至于这手段系统化，当然是一种化繁为简的统合。譬如说，聂丞琮的两个孩子。虽然都擅长阵法，但聂丞琮的儿子，风格有些偏向于范功侥。反观，聂丞琮的女儿，风格倒是很像他。如此一来，对于其儿子的安排，自然是要偏向与战斗。其女儿的安排，则是偏向于辅助。
如此考量下来，武器的选择则是戟、硬鞭和霸王枪。其女儿的武器，则是长鞭、软剑和子午鸳鸯钺。其次就是阵法研究的方向；辅助功法的选择；以及保命手段的研究。其余的孩子，也有着类似的安排。可以说，各家的两个孩子，基本上都是互补的情况。
并且，互补的可不止这些。小队的配合，以及整体的配合，也都是统合的工作之一。而这么一套流程下来，孩子们的战斗力体现，也就不仅限于单打独斗。可以说，三煞的那一套，放在孩子们身上同样起效。最重要的是，这种统合工作，还能提升孩子们的配合度。
而在这期间，为了更好的体现，孩子们在各方面的水平。也举办了一次，小规模的比武大赛。而参加者，修为仅限于筑基顶阶，却也不限年龄。比武的方式，自然是分成了组队战，以及单人排名战。在单打独斗的比武当中，孩子们的优势那是相当明显的。
所以，聂丞琮一行人，却对此不太在意。倒是组队战这边，才是一行人最为在意的。因为，这可是孩子们，究竟能否以少胜多的关键。最后的结果，虽然还是孩子们出尽风头。不过，放在聂丞琮一行人眼中，却始终还是差了点。其根本原因，也正是实战经验不足。所以，聂丞琮都在考虑，在其进阶后要安排的特训项目。
未完待续！
