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舒宜快步走出教室, 去哪里找到班主任, 她想到了两种可能。
第一种，班主任哭着跑回自己的办公室, 现在正在对其他老师哭诉她教的学生是多么的没良心，她多么辛苦多么委屈。
第二种，班主任一时控制不住自己的情绪, 但并不想让任何人看见, 于是找了一个没有人的地方, 正在偷偷哭。
舒宜虽然重生的时间还不长, 但是通过这么多天和班主任的朝夕相处，对班主任已经有了几分了解, 迅速在两种可能中挑出了一个更可能的——第二种。
班主任现在一定躲起来了, 不愿意让人看到她狼狈的样子。
毕竟如果被同事们看到她哭, 再了解一下前因后果, 大家很容易就能知道，事情的起因在于班主任得知学生们说她不如别的老师, 班主任听到这样的话之后就情绪失控了。
是的，班主任情绪失控的时刻，并不是哭出来的那一刹那, 她在班会上拼命地“鼓励”同学们说出自己她哪里做得不好的时候, 很明显已经失控了。
此时，如果班主任还有一丝理智的话, 就知道自己崩溃哭泣的样子不能让同事们看见, 否则同事们得知前因后果会怎么想？
——听到学生说你不如我们, 就委屈成这样，所以在你心中，其实是我们远远不如你的咯？
舒宜一边思考着这些，一边走上了四楼——四楼东边有一间阶梯教室、一间多媒体教室、一间教室门口挂着一个“图书角”的牌子……都是有公开课或者领导视察的时候才会用钥匙打开门，平时一直锁着空置不用。
